Газета "Кишиневские новости"

Предвидим вопрос: а что плохого в том, что по сути ничейный ребенок, воспитывающийся в казенном доме, которым и является интернат, возвратится в биологическую семью, то есть к родителям, или будет определен в семейный детский дом, или в другое альтернативное учреждение, где к таким детям, как он, осуществляется «штучный» подход?

Кто спорит: в теории и в планах реформаторов все выглядит прекрасно. Но беда в том, что наша суровая реальность рисуемой на бумаге идиллии, как правило, не соответствует.

А в остатке давно известное: хотели как лучше, получилось как всегда. Примечает народ и такое. К примеру, в Кишиневе практически одновременно были закрыты три интерната – первый, третий и двадцать третий.

А для большинства воспитанников названных интернатов они, эти казенные учреждения, были единственным родным домом, которого их успешно и поспешно лишили. Педагоги считают, что здесь все дело не в необходимости реформы, а в том, что сами здания интернатов кому-то из заинтересованных лиц очень даже приглянулись.

И нет сомнений, что такая же судьба постигла не только эти три интерната: нынче у нас в стране недвижимость – весьма ходовой товар.

Куда же приходится возвращаться интернатским детям, можно судить и по судьбам воспитанников столичного интерната № 2, в котором еще два года назад было 425 учащихся, а в 2011 году осталось сто семьдесят. Заметим, что благодаря коллективу этого интерната за многие десятилетия его существования были спасены от нищенства и криминала сотни и сотни ничейных детей. Сегодня и он на грани закрытия. Во имя каких же лучезарных целей?

Четырех сестричек в возрасте от девяти до четырнадцати лет отправили из интерната на пмж к 76-летней бабушке, в двухкомнатную малогабаритку на Ботанике. Бабушка постоянно уезжает в деревню, откуда не спешит возвращаться. В результате – четыре несовершеннолетние девочки остаются без присмотра и внимания. Сами убирают, стирают, готовят незамысловатую еду – если есть деньги – а живут только на пособие.

Их может обидеть любой отморозок, обмануть – любой аферист, не говоря уже о том, что жизни девочек постоянно угрожают другие неожиданности. И это – не пустая фраза. Точно также были отправлены из интерната в так называемую биологическую семью четыре сестрички из Хынчештского района. Мама девочек – за границей, за ними тоже «присматривала» бабушка. Когда в доме случился пожар, старшая девочка кинулась спасать сестричек, в результате все четверо сгорели заживо.

Еще один «сюжет» и тоже с бабушкой. Хотя она очень старенькая, страдает провалами памяти и попрошайничает у церкви, двух внуков передали на ее попечение. Решение комиссии: раз у семьи есть дом – дети не пропадут, пусть учатся самостоятельно жить.

Поселок Ватра. Гражданке К. велели забрать из интерната двух ее детей – девяти и двенадцати лет. А ей они ни к чему, потому как она недавно родила третьего ребенка. Ни данная гражданка К., ни ее сожитель не работают, в доме нет света, газа, и вот в таких туземных условиях вынуждены прозябать двое несовершеннолетних детей, «выдернутых» насильно из вполне достойных условий жизни. По мнению комиссии, и такие жизненные университеты детям тоже нужны. Интересно: а своим собственным чадам данные господа уготовили такую же участь?

Многих интернатских детей возвращают в семьи алкоголиков, с вытекающей отсюда трагедией юных судеб.

Воспитатели и педагоги реформируемых интернатов, конечно, возмущаются и жалеют возвращенцев, но если кто-то из них посмеет высказать вслух свое мнение, тот немедленно попадет в число тех, кто тормозит реформу. А это чревато…

Те родители, что реально оценивают свое положение, категорически возражают против возвращения детей в нищету и бедность. В таких случаях используется уже проверенный метод устрашения: не заберете детей – лишим родительских прав! У спецкомиссий есть еще один «приемчик».

Именно это хитроумное «изобретение» помогает различным обладателям грантов, желающим реинтегрировать – слово-то какое! – ребенка из интерната в биологическую семью, блестяще выполнять возложенную на них миссию.

К примеру, в доме на стене висит ковер, и неважно, что он был куплен на заре советской власти, – в заветной тетрадке проверяющего появляется, к примеру, сто или двести баллов. По двору бегают две курицы? Замечательно! 50 баллов.

Старый-престарый холодильник, такой же телевизор – и за них выставляются баллы.

Подсчитали – удовлетворенно улыбнулись: быть Ванюше или Ионелу реинтегрированным в родную семью! И совсем неважно, что отцу или матери, а то и обоим сразу, дети нужны только для того, чтоб бегать в магазин за бутылкой. Главное – план: чем больше детей вернут в семьи – тем лучше. Знают ли о таком подходе местные власти? Конечно! Но помалкивают. Почему – см. выше.

Известно ли инициаторам и исполнителям данной реформы о том, в какой ад они возвращают детей, подавляющее большинство которых (по данным опросов, более 90%) не желают возвращаться в родной дом? Нет сомнения: известно! Но какое же это сладкое слово – грант!

Потому-то и уничтожается последний оплот поруганного детства: еще 15 школ-интернатов будет закрыто к 2015 году.